(1):我的故事作文

在我4岁的时候，家里的书柜里面就有很多很多的书。在我的印象里那些大多都是故事书。因为我那时还不认字，只能让妈妈读给我听，每天晚上我都是听着妈妈读的故事睡着的。

二年级我认识字了，我就很爱读一些带拼音的故事书，每次都看的津津有味。

说起读书我和它还有一个有趣的故事呢!

这是在三年级的时候，我一边看书一边和妈妈走在一起。那时我看的很入迷，没有听见妈妈在后面喊我，我就一直往前走。当我看了一大半的时候，想：等一下再看也不迟吧!就牵起妈妈的手，可是一看，哎呀!这不是我的妈妈，我一下被惊呆了!我开始急切的四处张望，可是那么多人，我怎么才能知道哪一个是我的妈妈呀!

我急了，就在这时我看到了一个熟悉的身影，是妈妈!当我看到妈妈我差点没哭出来，原来妈妈叫了一声我，可是我没听见，妈妈就一直跟在了我的后面，只是我没看到她而已，真是把我吓了个半死!

你们看，我读书读的都把妈妈给跟丢了，可真有趣!

人们都说，书是人类进步的阶梯，我以后要多看好书，让我的知识进步的越来越快!

(2):我的故事作文

吾幼无大志，好读书，常以为伴。

闻曰："读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不能到乎？"吾读书不求甚解，不可谓心到；读书而一目三页，不可谓眼到；读书而嘴决不动，不可谓口到。虽然，我却认书为兄弟。

某日，一友名"如梦"与余家。吾反应未及，其已入座，吃一杯"酒"曰："汝可知梦来作甚？"吾言："不知。"梦曰"论书。"吾言："善。"梦曰： "吾以为天下之书，多则必滥。"吾言："汝言大咎矣。观吾书，皆精也。""吾之怀矣，自贻伊慼，彼苍天者，歼我良人。"言讫，作色而出。始此，我与书便结不解之缘。

余常读书，母以此为愁，因占学习时间而读。一次，母曰："休读课外书，否则莫怼母无情。"吾并不惧，仍读。母再正色告曰："汝若仍读，母欲赉之于他人矣。"吾大怒，但不敢外现，默而佯诺曰："不读，不读。"

然吾爱书之情，难以舍去，便于深夜被窝中以手电而照，书伴我度过每个夜晚，伴我尝尽酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有惊世之才，亦必有坚忍不拔之志。

"儿不嫌母丑，狗不嫌家贫，吾不嫌书陋。"若见己欲读之书已售罄，必奔走于全市而寻。这就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。

(3):我的故事作文

在书中，我理解到不少的真谛，每一次的擦身而过的时候，常会把她盯好久好久。

在书中有许多知识，我一直记在脑中，有一次看课外书太久，到一点钟才睡觉，在睡觉前妈妈没收了我的书，我十分的不舍，妈妈说：“把正课的成绩上提，才能给你书。”我心里默默的想：其实妈妈也想我看课外书，就是正式的课成绩上不去，妈妈又怎能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定把成绩提上去，没有课外书的日子，我根本睡不着，晚上我与书悄悄的一次又一次的约会，从它的清香的扉页中，走出枯燥的现实，走向一个陌生而新鲜的世界，不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”不为功与利，不为文凭，不为分数，只为心中的那份渴望，因此书的那片怡人的天地辽阔无边，它的语言充满了金典的哲理……

妈妈来了，她轻轻的坐下，用温柔的话语：“孩子，正课与闲书是同样重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上来！我开始发奋学习，成绩一下子提了上去，心中想起了一句话：“光明并不是永久没有黑暗的。”这一小小绊脚石，使我更加爱书了！

只要和书在一起，它会给严寒中托付一份温暖，它是书，这就是我与书的故事。

(4):我的故事作文

高尔基曾今说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书让我了解更多的知识，让我懂得许多道理。

记得有一次我去图书馆，我拿了一本《钢铁是怎样炼成的》在认真的看了起来。书里的道理实在太多了我一下子还记不下来，我想：怎么办呢？我找了一个没人的地方悄悄地把书上的一张纸撕了下来。我当作若无其事地回了家。在回家的路上我心里像有十五个水桶一样七上八下不安宁，睡觉时翻来覆去睡不着。

第二天，我下定决心去还那张被我撕下的纸。我勇敢地走进图书馆向管理员说明了事情的过程。管理员并没有批评我。反而和颜悦色地对我说：“小朋友，你做错了不要紧只要知错就改，还是好孩子，这一点还是要表扬你的。”我以为要原价赔偿，没想到管理员没有让我赔偿，只是让我回家贴好就行了。顿时我脸红了，我不知道该怎么谢她好了。我兴奋地回了家，马上贴好了书，立刻送了过去。

经过了这一件事，让我对书有了好感，从此我爱上了书。我每个星期六或星期日，都要去图书馆借书或看书。我看到心爱的书，我就会记下它去书店买，看到别人破坏书，我就会告诫他们，要是看到破书我就主动把书贴好。

书是知识的海洋，我们要多看书，学习更多的知识！

(5):我的故事作文

一天，外公买来了一本《世界名著童话》给我做完作业看，我爱不释手，随时都想看一眼，为此还引发了一段故事呢！

第二天放学回家，还没做完作业，我就趁外公不在房间里，掂起脚小心翼翼地把《世界名著童话》拿来看，生怕被外公发现，因为外公平时规定我必须完成作业以后才能够做其他事情，可我那时还没做完作业。

我做贼心虚——一会儿回过头看看外公是否进房间来，一会儿侧过耳朵倾听外公的脚步声。可当我看到那个精彩的故事《小王子》，我就完全沉浸到童话中去了，这时外公突然走进房间，他发现我在看小说，于是就问：“你作业做好了吗？今天速度怎么这么快啊？”我一下子跳了起来，来不及遮掩书了，只有顺从事实，听天由命了。于是，我老老实实地跟外公说：“我还没有做完作业，因为这本童话太好看了。不过，今天功课不是很多，我一定可以完成的。” 后来，我赶紧开始做作业，以超极限的速度做好了作业。

当外公检查我的作业时，我已经又开始继续津津有味地 “啃”起那本童话书来……外公检查完作业，带着意味深长的口气说：“如果以后每天你都以今天这样的超时速方式做事情的话，那就太好啦！”