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我的故事作文
更新时间:2024-06-18 09:44:22

我的故事作文

第一篇、我的故事作文

莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。书籍是知识的宝库,书让人类的文化不断积累发展,使无知的人变得多才多艺,使得社会更加美好,书籍给我带来了无限的欢乐与希望。

从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事,我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引,对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大,我会看书识字了,在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说:真后悔,在怀我时没有胎教,所以一直叫我要多看书,读好书。因为我是在二年级时才转学的,知道溧阳有文化馆、图书馆,里面的书真是多的不计其数,应有尽有,真像知识的宝库,所以每到星期天我就会去看书,妈妈还帮我办了借书证呢。

四升五年级了,我的作业量比二、三年级要多些,所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说:读书不仅可以开阔视野,还可以了解许多书本上没有的知识。今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的,作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格,自从自己开始读书做笔记,成绩才有所变好的,我要向叶永烈学习。妈妈说:在阅读时,可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上,平时多读多看看,这样知识的积累就会更多了,而且对写作也是有十分大的帮助。

书是人类进步的阶梯,多读书、读好书,这样就能不断增加自己的学问,还能拓展知识面,所以我们要热爱书籍,做个爱看书的人。

第二篇、我的故事作文

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有了阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”是呀!书籍在我们生活中已是不可缺少的一部分,没有了书籍就等于没有了知识,没有了我们生活的乐趣。书籍能开阔我们的眼界,增长我们的知识,提高我们的写作水平。一本好的书,就像无际的知识海洋,让我们在大海中自由自在地遨游。下面就听听我与一本书的故事:

一天,老师布置了一篇作文,让我们写一篇读后感。回到家后,我赶忙到我房间里找一本合适的书来写这篇读后感。虽然我读过许多的书,如《西游记》《成语故事》《格林童话》《365夜故事》……但写读后感不仅要概括叙述内容,还要突出这个“感”字,要结合实际的生活例子,这才算一篇读后感。怎么办呢?怎么写呢?我不停地问自己。就在我急得像热锅上的蚂蚁时,我的手把一本书扫到了地上,我捡了起来。我把书的名字看了一遍,名叫《简·爱》,是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上有显著地位的小说,成为“世界名著”。我又看了它的主要内容:“女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发了反抗意识,进入了劳渥徳学校……”当我读到“反抗”这个词时,就想起了革命烈士为祖国抗争的情景,想起了我们今天的生活来之不易。后来,我就以《简·爱》这本书写了一篇读后感,交了上去,发下来后,我看了,还得到了一个不错的成绩。

同学们,书是伴随着我们的成长旅途,我们每一个成长阶段,都有适合我们看的书,书是我们的良师益友,让我们一起来读书吧!

第三篇、我的故事作文

你看,这个靠墙的柜子就是我的书柜,里面摆满了各种各样的书籍,里面摆满了各种各样的书籍,有故事书、科普书、中外名著……其实我小时候并不是一个很爱读书的孩子,就是因为这样一件事,让我对书产生了浓厚的感情和兴趣,也让我和书结下了不解之缘。

事情是这样的:这天,因为下午有客人来做客,妈妈给我出了道“难题”:把沾满茶渍的茶杯清洗干净。我接到“军官”的命令后开始行动了。我用清水反复冲洗了好几遍,但是茶杯里仍然茶渍斑斑。这可怎么办呢?正在我着急的时候,我的眼睛掠过书柜,其中一本介绍生活妙招的书让我眼前一亮,我想:还是求助这个不会说话的“老师”吧!打开书,一篇题为《如何快速去除茶渍》的文章映入我的眼帘,我认真的阅读起来。

看懂以后,我立刻实验起来。首先我准备了牙膏、一块布还有一杯清水,我先把布沾湿,然后往茶杯里挤上一点牙膏,再用湿布用力一擦。呀!茶渍果然少了不少。我很开心,继续用力擦拭,终于,褐色的茶渍不见了。最后,我把杯子放在清水里洗干净。不一会儿,茶杯果然焕然一新。我特别高兴,心里想:这位不会说话的“老师”懂得还真多,看来我以后要多读点儿书才行。我一边想,一边用同样的方法清洗了另外几个杯子。

妈妈检查后夸我又聪明又能干,我开心极了,并告诉妈妈:“这可多亏了这位不会说话的‘老师’。”妈妈说“以前让你多读书,你非不读,现在知道读书的好处了吧!”我不好意思的笑了,并说:“我现在知道了,我以后一定要多读书。”

从此以后,书就变成了我最好的朋友,书也成为了我生命中不可缺少的一部分了。

第四篇、我的故事作文

古人曰:“书犹药也,善读之可以药愚。”说的是一本好书就是一剂良药,使人有聪明的头脑,让其受益终生。正是因为这样,书成了我从小到大的好朋友。

从《好孩子睡前故事》,到现在的《城南旧事》、《明朝的那些事儿》等书,都伴随着我快乐的成长。从《三字经》中学习礼貌知识;从《中国国家地理》中了解有关地理方面的知识;从《明朝的那些事儿》中知晓了一个汉人王朝兴衰的全称;从《城南旧事》中明白了他们那一代人的童年生活的艰辛……书,开阔了我的视野,填充了我知识的背囊,那是多么的快乐呀!小时候最爱去的地方是书店,现在也一样。一头扎进书海,穿梭在一排排书架之中,便觉得自己显得很渺小。找到几本心仪的书,就坐下,如饥似渴地读起来,就像久旱的一棵小草,努力地吸吮着养分。

“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”是前人对阅读积累的经验总结。在读书闲暇时,做一做阅读记录卡也使不错的积累方法。时间一长,将阅读转化成知识,将读物中的好词好句为己所用,化知为能,也会使自己的文章更加丰富多彩,真正做到“读破万卷书,下笔如有神。”以前我拿到一本好书,就只看一遍便扔在一边。但时间一长,便将内容忘了精光。此后,我开始第二遍、第三遍的阅读。

我发觉,在一次一次的阅读当中,每一次会有不同的感受,更深的体会,因而一本书读一遍是远远不够的。书就像一块磁铁吸引着我,从它那儿,我获得了智慧,懂得了道理,体验到了读书的快乐!歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”我要继续读好书,好读书!

第五篇、我的故事作文

在我幼儿园的时候,我还不了解书,直到有一天,妈妈带我到温州书城,一进去,就看到大人和小孩都在看书,好像很享受的样子,于是我也拿起一本封面十分有趣的童话书,看了起来,从那天起,我走进了童话的世界,也走进了书的王国。

我上小学的时侯,我又喜欢上了小说,虽然有些小说并不真实,但是故事中的人物有的十分勇敢,有的十分智慧,而且有的小说还非常另人感动,读着读着,仿佛连自己也进入了书中,化身为里面的主人公,经历着一个又一个精彩故事。

而最近,我在看外国小说《猫武士》,《中国少年文摘》上介绍,这本书是艾琳。亨特写的,曾经长期占据台湾童年畅销榜榜首。故事中的主人公是一只只猫咪,它们有的善良、有的邪恶,有的很勇敢,还有的很有领导能力,故事情节跌宕起伏,让人感受到团结、勇敢和忠诚的力量。看着看着,你会觉得自己也变成了一只猫,加入了他们,一起捍卫自己的领地。

为了看这本书,我想尽了办法,我想自己买几本,爸爸妈妈买几本,可惜妈妈不同意,我只好变买书计划为借书计划,所以在周末或者假期,我一般都会去图书馆,即使是已经上学了,我也会选在星期三下午,急匆匆地把作业做完,就飞快地跑向到图书馆,奔向放《猫武士》的书架,如果有新一期的《猫武士》,我便会特别高兴,立即把它纳入怀中,占为己有,回家津津有味地“啃”起来,如果不巧被别人“捷足先登”,我便会非常失望地叹口气,后悔下手太迟。还在心里暗暗说:“下次一定早点来。”

就这样,我已经看了14本猫武士了,也算是一个猫武士专家了。

如果我把猫武士看完了,那接下来看什么书呢,我想,也许还有更精彩的书在等待着我吧。

第六篇、我的故事作文

我和书的故事

小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义??????我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败??????一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

我想,我会和书成为一生的好朋友!

第七篇、我的故事作文

书能让我们废寝忘食,书能带我们遨游知识的海洋,书能让我们知道古时代的秘密,书的功能这么多,我现在告诉你们“我和书的故事”。

我很喜欢看闲书,如《三国演义》《西游记》《柳林风声》等。有一次,我在车上看书,看着看着,妈妈告诉我要坐稳了,我看得太入迷了,根本就没有听到,结果妈妈一刹车,我的头撞到椅子上,肿了个大包。书的知识很精彩,可以让大家放松心情,又可以学到我们没学何不知道的事情,如:《三国演义》讲述了史前中国争夺地盘的故事。书的知识无穷无进,让我们一起把书中无穷无尽的知识,谜团解开和学习吧!

第八篇、我的故事作文

“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?

自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后,它便勾起了我的好奇心(它指书),我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到,一个可恶的“怪兽”正在向我逼近,他就是近视。

2006年暑假,那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末,我去验光,因为必须超过0。5,而上次才刚好0。5,所以我非常紧张。刚进验光室,我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了,我尽力把眼睛睁大,看得更清楚。验光一完,我便迫不及待地去看成绩,我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料,左眼0。4,右眼才0。3,左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎,真倒霉。

看书虽然让我成了近视眼,但未能减去我对书的热爱。

记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后,便随意把书扔在地上,却没注意到厕所地上的水,后果可想而知……我赶快拿起书,心爱地抚摸着它……

书有它自己的好处,但看多了,不注意姿势,以后会和我一样成为小眼镜。

第九篇、我的故事作文

我和书的故事作文600字

书是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。

我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名着、神话故事小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。

我只要一啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在,世界上就像只有我一个人。别人喊我,我也只是随随便便答应一声,可整个人却像木头一样,一动也不动。等我看完说,大家都开玩笑地说:真成书呆子了

我却乐呵呵地说:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。

因为我看书入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:马上去。可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道:再不去,小心你的屁股!可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么,最后想起一袋这个词,一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说:错了。我为了抓紧时间撒腿就跑,去买了一袋味精,路上以为回家就又可以看书了,心里高心极了。回到家,妈妈看了哭笑不得地说:又买错了,是盐,别再买错。没办法,我只好硬着头皮,又跑出买了一袋盐。妈妈对我说:真拿你没办法,见书比见爸爸妈妈还亲。而我呢,又回到书桌前,津津有味地看了起来,好像刚才的事没有发生一样。

我就是这样酷爱看书。

第十篇、我的故事作文

我有许多好朋友,它们给我带来了欢乐和智慧。它们肚子里的学问可多了!每次我有什么问题,都要去请教它们。它们是谁呢?它们就是书!我一岁多的时候,就拿着《学数数》这本书津津有味地读:“1、2、3、4……”我把它读得滚瓜烂熟。别人都夸我聪明,我可高兴了!我两、三岁的时候,就抱着《认拼音》、《儿歌》如饥似渴地看呀读呀的,嘴里还不停地念叨着:“小蝌蚪,小尾巴,游来游去找妈妈……”我对书有了更深的认识,也就更加喜欢它们了。

我五岁的时候,就开始读故事书了:《狼和小羊》、《大气球》、《小猫和小狗的故事》……我从书里知道了许多有趣的事,也知道了各种东西的用处……书成了我唯一的朋友。六岁的我上了一年级,从来都没有和它们分开过。我获得了更多的知识。在我的书中,作文书最多。我最喜欢看作文书了!写作文是我的特长。我写了很多作文。我在背《小学生必备古诗词》时被“洗脑”了,也写上了诗。妈妈看了看说:“你真棒!”爸爸看了看说:“还蛮不错的嘛!”那是,我心里别提有多高兴了!我喜欢书,更爱读书。我上厕所时读书;

晚上在被窝里,拿着小手电也偷偷地读书……我每次专心致志地读书,仿佛忘记了周围的一切。一次,妈妈竟在厕所里翻出了好几本书!爸爸叫我“书呆子”,妈妈喊我“小书虫”。我觉得也是,我就是一只“虫”!书,我的好朋友;书,我的好老师!我与书的故事,讲也讲不完。这就是我的好朋友——书!

第十一篇、我的故事作文

不论是家人,还是朋友,都管我叫‘超级书虫’。因为我看书的时候,走火入魔,把该做的事都忘了,还应此闹了不少笑话。这个绰号故事还得从头说起。

那是一个阳光明媚,晴空万里的上午,妈妈请朋友到家里吃饭,妈妈和蔼地请求道:“宝贝女儿,妈妈今天上午去买菜,你帮我烧饭,好不好?”我闲来没事,便悄悄地编了个小计策,我假装痛快地答应了妈妈。我先把米洗干净,再把米放到锅里,然后开始烧饭,假装专心致志地看饭。妈妈点着头放心地出门了。

妈妈一走,我一溜烟儿跑进书房,打开漂亮的书柜,拿起《皮皮鲁》坐在我心爱的公主床上津津有味地看了起来。越看越迷,一下就变得走火入魔。

不知不觉间,饭渐渐地从熟到焦,从焦到糊。糊味立刻弥漫了整个房子。可我沉迷在书的海洋之中,一点也不知道。

过了一会儿,妈妈回来了。她刚迈进门槛,一股浓浓的糊味就向她扑来。她突然意识到饭糊了,连忙跑进厨房处理饭,还冲在楼上津津有味地看书的我大喊:“宝贝女儿,饭糊了,饭糊了。”

这可把我惹急了,我冲楼下满不在乎地大喊:“糊就糊了呗,别打扰我看书,吵死了......”

唉,我什么时候才能改掉看书时走火入魔的毛病啊!

第十二篇、我的故事作文

书,让我知道了人间的喜怒哀乐;书,开启了我想象的大门。通过读书,也让我了解了许多解决生活问题的办法。随着年龄的增长,我看的书也有了变化:从有图到没图,从字少到字多,从薄到厚……很快,空荡荡的书架就装不下我的书了。

有天晚上,爸爸妈妈都在自己的房间里,一个看电脑,一个看电视。我的房间里开着空调,热烘烘的房间一下子就变成凉嗖嗖的了。我躺在床上翻来覆去睡不着,“啪”,“咦?这是什么?”我爬起来一看,“啊,是放在床上的语文书呀!书?”我马上想到课外书,于是悄悄地下了床,在桌上拿了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,又拿了一盏小夜灯。打开小夜灯,小夜灯一会儿红,一会儿蓝,一会儿白的变换着光色,我躺在床上只能随着灯光的颜色看书。我发现当灯光变换到红色时,是最看不清楚的时候。正看得津津有味的时侯,我突然听见从门外传来了脚步声,越来越近,我急忙合上书,把书藏在枕头底下,关了灯,我把眼睛眯成一条线假装睡着了。“咔”门被打开了,进来一个人,“呀,原来是爸爸来关空调啦!”。爸爸走后,我又打开小夜灯如饥似渴地继续看书。过了一会儿,我感觉眼皮好像要用火柴杆来支撑了,我才合上了书,又悄悄地把书放回了桌上,拿着小夜灯照了照桌上的钟,“呀,十一点多了!”我赶快回到床上。在微微的月光照射下,我渐渐地进入了梦乡……

书与我相伴,让我感到受益匪浅。

第十三篇、我的故事作文

我有一位朋友,不喜欢热闹,总是安静地挤在角落里,对我不热情但也不会抛弃我。我能识字了,她比谁都高兴,天天晚上给我讲各种各样的故事:爱耍小聪明的列那狐,急中生智战胜凶恶魔鬼的年老渔夫,在圣诞节前夕死去的卖火柴的小女孩,虽然残疾却用顽强创造奇迹的海伦•凯勒,深受坏小子H4喜欢的漂亮老师米兰……

故事很精彩,有快乐,有悲伤,有欢笑,有眼泪。故事讲完了,她就默默地躺在我枕头边看着我入睡。 我渐渐长大了,除了讲故事,她还带我穿梭时空。我们经常飞到唐朝赏诗吟对,上花果山拜访美猴王,去新疆找寻找阿凡提,到陈塘关看哪吒闹海,游上海跟三毛流浪……我是多么喜欢她呀,有时写着作业,就忍不住溜到床上,抱着她发出“呵呵呵”的傻笑。笑声暴露了我的方位,妈妈发现了,嚷着:“又狗熊掰玉米呢?到头来一事无成!”结果,我被拎着回到书房,继续和作业搏斗。

我是个静不下来的人,写完作业,我就总处于动态中,因此就冷落了好朋友。怎么办?我灵机一动,为什么不充分利用上卫生间的时间呢?好朋友一声不吭,我当她默认了。而且,妈妈总不能破门而入吧。于是,面对妈妈的唠叨,我挥挥小拳头:“抗议无效!”随着“吧嗒”一声,每天半个小时的闭关修炼开始了。听着我的喃喃自语和捂着的笑声,关外的妈妈摇头:“走火入魔。” 和我共同拥有卫生间的朋友啊,她教我善与恶,对与错;她给我智慧,令我坚强;她让我欢喜,让我悲伤。有了她,我的生活丰富多彩。

第十四篇、我的故事作文

莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是青梅竹马了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的头顶上都顶着一个拼音,这就像我们的小拐杖帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

第十五篇、我的故事作文

我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。

在我家的书柜里,一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着,有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它,我就会想起那件事。

那时的幼儿园已经开设了一个小书角,当时的我已经酷爱读书了。每到下课,我就会到那里读书,所以,那里的书都已被我“摆平”了。一天,我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物,我很想借来看,可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书,我心里起了个坏念头:悄悄地“借”来看就行了。于是,趁着她去玩时,我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包,把那本儿童读物放到我的书包里,然后也出去玩了。

一回到家,我就如光速般窜进房间,津津有味地读起来。这本书十分好看,里面的内容也非常精彩。有童话,有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看,却没有想到这件事的后果。第二天,我旁边的同学没有来,听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品,不过因为丢失了,所以没跟我说。听完后,我先一愣,脸变得又热又辣的。这件事后,我更爱惜这本“借”来的书,只要它稍微有点破,我都会小心翼翼地把它补好。

这事想起来,总令我感到惭愧。虽然,这件事常常困扰着我,不过,我对读书的热情并没因此而下降,我更爱读书了。

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