【第一篇】_成长的作文

人的一生是由童年、少年、青年和老年组成。我们每个人都会经历人生的不同阶段。

在童年时，世界是吸引的、迷人的，我们总是憧憬未来的生活。当时不懂得生活的难，社会的复杂，我们只知道在我们心中的世界是美好的。我们当时单纯的就像“透明人”。

随着时间的推移，我们进入了少年。少年时我们对世界有了一点了解，才知道世界原来没有那么美好。这时的我们学会了戴上“面具”保护自己。会经常躲在自己的内心哭泣，更多的是不愿让别人看到自己的内心世界。

现在的我们，还不到青年，但从身边的那些青年人我看到了，他们的激情有活力。身上的那股劲好像永远都用不完，如正午的太阳、如火。但他们不易控制自己，急于求成，内心不能平静下来。生活给他们涂上了彩色。

中年，他们的阅历丰富，心思更让人难以捉摸。他们的干劲已不如从前，但他们做事更谨慎、周密。生活中的“雨水”冲淡了他们的色泽，同时也给他们一颗平静的内心。

老年时，从他们身上再也看不到当年的生气和活力，更多的是平静和安详。生活的阅历让他们看透了世界。有一种：小时候见山是山，看水是水；随着时间的过去，看山不是山，看水不是水；最后又回到原点，看山是山，看水不是水。

人生就是如此。当一天的最后一缕夕阳落山后，我们的一生也随之结束了。

【第二篇】_成长的作文

一片片青叶落下，在地上堆积，最后慢慢腐烂，伴随着一生的一样精华，滋润大树。为了第二年的重生，，埋下伏笔。。。。。。

17年的反反复复，17年的光阴穿梭，17次的重生，到了现在，17岁的我。我们，正缓慢而优雅的成长着。

天天月月年年，我们在一起，吸收着日月精华，吸收着土地的滋养，努力生长，努力汲取阳光，努力让自己更加粗壮。以适应着环境的变迁。或许，在中国的古话中说，木秀于林，风必摧之，但我们只能默默承受，在风中，挺直腰杆。把一切都忘掉，只剩梦想。

春天，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，枝干不再是光秃秃的了，而是抽出了小芽儿，他们不再是身披臃肿的白色大衣，而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树。我看看道路两旁的树木，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢？

夏天，骄阳如火，但我会把这当成历练，温室的树永远不可能和热带雨林的树相比，因为他们缺少自然中磨练才能闯出的锐气，的坚韧，的挑战风雨的勇气，的把一切风雨都打败的霸气。

秋天，金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。

冬天，下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？

而我们，就这样，在春夏秋冬的反复中，缓慢而优雅的成长着。。。

【第三篇】_成长的作文

虽然我只有9岁，人生旅途才刚刚开始，但我从上一年级起就加入了少先队组织，当上了一名光荣的少先队员，在少先队组织的领导下，在辅导员老师的带领下，我快乐地成长，少先队组织好像是我成长的摇篮，使我懂得了许多，懂的一些做人的道理。

因为我成长，我逐渐变得成熟，懂事。因为我成长，我渐渐对自己充满了信心。因为我成长，我学会了独立。因为我成长，我学会了乐于助人。体会到了帮助别人，快乐自己的感受。但是成长也给我的生活增加了不少烦恼，平时人们都说我是“小皇帝”，但谁能知道我的压力有多重，特别在今年刚上三年级时，因为功课多了，难度加大了，同学们各忙各的，平时交流少了，娱乐的时间也少了，大家一心想把功课学得更好。

真的，成长的路并不平坦，有崎岖的山路，也有悬崖峭壁，但也有快乐的时候，当我受到老师表扬时，心中有说不出的高兴。当我得到奖励时，激动得心也快跳出来了，当我被评上三好学生时，便喜出望外地把喜信告知我的家人，朋友。总之，我在少先队组织的摇篮里快乐地成长。

【第四篇】_成长的作文

在成长的道路上，我历经了许许多多的辛酸坎坷，但也从中汲取了不少经验教训，使我成长，其中，那一次生命冒险，是我永远不能忘怀的，因为他早已在我的心里深深的扎了根。

那是一个五年盛夏的夜晚，那时，已经将近十点了。爸爸妈妈带我到叔叔的趸船上去玩。爸爸妈妈他们在打牌，我和妹妹还有妹妹的外公在一旁玩耍。这时，口渴的我立刻冲去喝了口水，回来时，我飞跑着，妹妹见了，不禁大叫：“你跑得好快呀！”听了他的话，我更得意了，又加快了速度。突然，令我们大家意想不到的事发生了——我走到一半，一个大浪扑过来，把趸船打得左摇右晃，得意忘形的我，一脚踏空，向船下翻去。这可谓是十万火急，我翻下去时，手脚乱晃，以迅雷不及掩耳盗铃之势，抓住了一条钢绳，悬在船下。

正当我筋疲力竭时，妹妹的外公一个箭步冲上来，一把提起我。我仍然心神不定，过了好久才回过神来。

我现在想想，还起鸡皮疙瘩。通过这件事，我从此对跑步很忌讳，不到迫不得已时，我总是用走的。

唉——这后遗症怨谁呢？

【第五篇】_成长的作文

没有一个人离别不流下眼泪，没有一个人离别不感到酸辛。尤其是成长中的离别，更加使人难忘。

“毕业”这个触目惊心的词，向相处了六年的好友袭去，如晴天霹雳。

那次离别距今已有三个多月了，自从分别以来，就再也没有见面。小学时代自称“铁三角”的我们，共同度过四季变换，互相陪伴走过纯真童年。

当毕业临近时，是想过去珍惜，可是那些轻松快乐的故事，却毫不留恋地从我们指尖流逝。

人只有在失去后才懂得珍惜。

翻阅记忆，看到这样的篇章——雪精灵给大地盖上了洁白的被子，几个孩子在雪地上自由的奔跑，忘记个作业与考试。时不时听见一声叫喊“啊，你打错人了”“你看看我的雪人有多大！”是啊！那么无忧无虑，无拘无束；一起走在放学的路上，他把自己过得像北极熊一样，却偏偏要在滴水成冰的日子中吃冰棒；演话剧的时候，不知是谁把他拌了一下，他重重的摔在地上，我们一起拉他，可他却一动不动叫倒霉。

那些零碎的记忆，再也找不回来了啊，那样自在的年华，再也找不到了啊！

花开花落，带走了一片片美好的记忆，也带走了一片片离别的伤痛

【第六篇】_成长的作文

每天早上，我都会认真地挂上鲜艳的红领巾去上学。红领巾陪伴着我 走 过春夏秋冬，度过我 童年的快乐时光。说起红领巾，有一件事让我至今难忘呢！

那是三年级时的一个寒冬的早晨，我走到校门口，和往常一样下意识地看了看胸前。突然，我心一震，啊，遭了！我没戴红领巾！我忙摸摸口袋，可我把口袋翻了个遍，也找不出一元钱！虽然是个大冷天，但我还是出了一身热汗，这可怎么办啊……

冒充一年级还没挂红领巾的小朋友？不行！我脑海里出现了一个声音：“你这种行为不是撒谎吗？再说，老师和妈妈也教育过做人要诚实！”我呆呆地站在校门口束手无策。

“有了！”我望见小店门口挂着的迎风飘扬的红领巾，忽然想到，“可以去问店老板借一条来啊！钱，我明天还。”我跨着大步走到小店门口，有礼貌地向店老板借了一条红领巾，然后挺着胸戴着鲜艳的红领巾进了校门。

第二天早上，我便马上把钱还给了店老板，还说了声“谢谢！”。老板笑了笑，那神情仿佛在说：“没事，这有什么好谢的？你真是个守信用的红领巾！”

我低下头，望着胸前的红领巾，它在风中轻轻飘扬……红领巾，你那神圣的色彩是我 成长的见证！

【第七篇】_成长的作文

成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又是快乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩。

六（四）班的“展板”是最具魅力的，记下了我们班每位同学成长的足迹，远远望去，矗立在展板中心的绿色果树格外显眼，茂密的树枝上是全班61个同学爱心型的照片，照片上的一张张笑脸，如一个个摩天轮，把以前的往事都映照出来，令人遐想。走进一看，咦？那不是伍锐泽刚入少先队时兴奋所留下来的记念吗？那不是白涵瑞小时侯顽皮的留影吗？坐在澡盆里的那又是谁？对，是我。这一幅幅照片，记录下了我们班成长的足迹。

教室“展板”的左侧，是我们班的班规，一排排醒目的大字，时时提醒我们遵守班规，做班级的创新人；右侧，是我们班的座右铭“用心伴我成长”几个大字。我想，只有我们大家用心努力，用心呵护，班级会因为我们而自豪。

“展板”见证了每位同学成长的历程、喜怒哀乐，再现了六（四）班这个团结友爱的大家庭，努力拼搏、刻苦学习的精神。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快乐。小学的生活多姿多彩，让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤，留下一个美好回忆。