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我的启蒙老师400字作文
更新时间:2024-04-28 03:26:45

我的启蒙老师400字作文

我的启蒙老师400字作文【篇一】:

小时候,爸妈都去了城里打工,姐姐在家由奶奶抚养,由于奶奶年纪也大了,没办法带两个小孩,我就被爸妈放在了外婆家,外婆就成了我的启蒙老师。虽然现在长大了,好多小时候的事情都不记得了,但是有些事情是我一直都忘不了的。

外婆家也是在农村,有很多的果树,小时候最开心的事情就是和几个表哥表姐一起去摘水果,最常见的就是桃子和李子,还一起跑到很远的小溪里去找螃蟹,抓小虾,不到天黑不肯回家,每当这个时候,外婆总是边跑边喊我的名字,到处找我,找到了免不了一顿奚落,可是第二天我照常出去晚,外婆还是照样的找我回家吃饭。有次和表哥看见别人地里种的黄瓜熟了,眼馋,就和表哥一人摘了几根边走边吃,被外婆看见了,当了解到是别人家的时候,外婆严肃地告诉我们,想吃什么可以告诉她,她可以买给我们吃,但是不能偷别人家的东西,做人穷点不要紧,但是要有骨气,最后我和表哥都做了深刻的检讨。许多年以后,外婆的那句话还是回荡在我的耳边“做人穷点不要紧,但是要有骨气”。

外婆已经过世好几年了,但是人生的这位启蒙老师却永远让我怀念。

我的启蒙老师400字作文【篇二】:

我喜欢听故事,故事不但有趣好听,还可以学到许多知识。

自从学了拼音后,妈妈就让我自己读故事。我觉得自己读得太慢了,就没什么耐心。可是在读书的过程中,《小猫钓鱼》让我学会了每做一件事都要认真去做,不能三心二意,只有一心一意才能成功。于是,我又坚持读着了。慢慢的,我看书的速度加快了,认识的字不断增加,懂得的道理也越来越多,在不知不觉中我喜欢上了阅读。

《狼来了》让我知道了要做一个诚实的孩子,所以即使犯了错,我也会主动承认;《孔融让梨》让我懂得了要学会尊老爱幼,所以平时我常常提醒自己要让着弟弟妹妹,做一个懂事的孩子;《小马过河》让我明白了要听取别人的意见,更要学会亲身尝试;《三只小猪》让我了解了团结的重要,只要齐心协力,做什么事都能成功……

故事,就像我的老师一样,让我懂得了很多道理,学会了做一个全面发展的好学生。

我的启蒙老师400字作文【篇三】:

我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师——妈妈,是她教导我:要有爱心、要勤劳、勇敢、做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。日子一天天的闪过,但妈妈的言行仍然深深地印在我的心中。

从我2岁起,妈妈就教我背诵唐诗、儿歌。有一次,家里来了一些客人,他们让我试背几首唐诗,我没搭理。客人走后,这下我以为遭了,妈妈肯定要发火了,但出乎意料的是妈妈并没有责怪我,而是耐心教导我:不理睬别人是一种不礼貌的行为。以后家里再来客人,我都主动打招呼:“叔叔阿姨好!”

当客人们笑着离开时,总不忘丢下一句:这孩子真懂事!妈妈还常教导我:要自立、自信、自强,只要坚持不懈,没有什么事办不到。从我上幼儿园开始,我就牢记妈妈的话,学习从来不让妈妈和老师监督。因此我一直是同学学习的榜样,老师称赞的对象,我知道,这里面倾注了妈妈不少的心血。

现在我已上一年级了,在妈妈的教导下,我养成了各种良好习惯,又有好几张奖状被我收入囊中,我真诚地向妈妈道一声:“谢谢您,我的启蒙好老师——妈妈!”

我的启蒙老师400字作文【篇四】:

学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是“多了记性,少了悟性”:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。

妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益非浅。妈妈说现在的我是“多了悟性,少了记性”:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用。我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。

《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括“孝、悌、礼、仁、忠”等。它还教了我一些学习方法,“不但要认真学,还要实践”,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。读《弟子规》的同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。

今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?

我的启蒙老师400字作文【篇五】:

帮助我的人有许许多多,但是有一位老师却让我永远难忘,那就是他,打开了我“作文大门”的启蒙老师徐胜祥。

他的个子很高,看上去1。80 米左右。一身黑色的衣服上,时常会在袖子上发现许许多多的粉笔抹,他的裤子是深蓝色的,看上去穿着很朴素。一张长方形的国字脸上有一双快要肿了的眼睛,看上去学时很广。一个高高的鼻梁和一个比较大的嘴巴,还有一双很大的手。徐老师十分关照我,每次讲课,都要问我听没听明白,有的时候,我不明白,他就会给我将明白。

如果还不明白,就会不厌其烦地讲了一遍又一偏,直到我明白了才可以。记得我刚来专业作文讲习所的时候,那是2007年春天。我第一天 来到教室,当时教室里已经有很多人,我感到很可怕。因为人太多了,我有一些陌生,我害怕我写不好被别人笑话。因此我害怕的不得了。再加上老师将的那些人的什么人的性格,外向、内向什么的,我一点也不懂,后来老师鼓励我,我就写出来了。

我看老师对我这么好,我就认真学了起来。在我们专业作文讲习所,徐老师带领我们学习了景物描写、记人作文、记事作文、书信写作、读后感、简单议论文、简单说明文、想象作文等等。到现在,学校期中、期末考试时,我的作文经常得满分。后来我越写越好,心情也自然越来越高兴。

经过徐老师的启蒙,我走上了写作文的阳光大道。我永远感谢我的老师——徐胜祥。

我的启蒙老师400字作文【篇六】:

人生如一张干净的白纸,每个人都有每个人光辉的一页,无论它是色彩斑斓还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

陈老师的个子不高也不矮,长长的头发,大大的眼睛。她总以丰富的情感,严谨的治学态度,认真上好每一堂课,激发我们的思维,将自己所学的知识传授给我们,带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老师,是您教导我们:要有爱心,爱祖国,要勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师400字作文【篇七】:

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

四年过去了,江老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

我的启蒙老师400字作文【篇八】:

"培育新一代,辛勤的园丁"每当我唱起这首歌,我就会想起我的启蒙老师--石老师。石老师是我的幼儿园老师,也是我的第一任老师。

老师长的很瘦小,但做起事儿来特别的麻利,我的脑海里总是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至的关怀,小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园,我哭个不停,还拽妈妈的手不肯放,石老师温柔的将我从妈妈手里接过来,非常耐心的给我讲道理,讲笑话儿给我听,唱歌儿给我听,整个上午我都跟在石老师身边,从此我认定了这个温柔又有耐心的老师。

我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩,做什么事情都非常害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事,到我这儿总是讲不出来;老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不停的给我鼓励,我讲故事讲的慢了,她就耐心的引导我,我不愿意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了,爱说爱笑了。。。。。。。

这就是我的蒙老师--石老师!

我的启蒙老师400字作文【篇九】:

我的启蒙老师是高老师。高老师有一头卷卷的黑发,胖胖的身子,一双炯炯有神的大眼睛,无论我们做什么小动作还是说悄悄话,她都能看得一清二楚。

高老师看起来非常和蔼可亲。那时的我刚刚进入校园,还是一个小孩子,什么都不懂,无论我们遇到什么事情找到高老师她都会耐心的给我们解答,在平常的学习中,高老师把我们就当做她的儿女,对我们万分呵护。记得有一次,那是在两年前的六一儿童节庆祝活动中,全体同学都来到操场上坐在自己的板凳上,当时的天气非常热,热得让人喘不过气来,每个节目后同学们都要热烈的鼓掌,不一会同学们都大汗淋漓,高老师看见了非常心疼地对我们说:"孩子们,你们是不是很热呀!

你们等着,老师去给你们拿清凉油。"没等话音落下,高老师就立刻跑向教室,拿来了清凉油,给我们每个同学都抹上了一些。真凉快呀!我的心里甜甜的,心想:老师这么体贴我们,我们一定要听老师的话好好学习。这时候我望向了高老师,老师的脸上露出了一丝微笑。

这就是我的启蒙老师,多么可爱的老师呀!我永远热爱您!永远不会忘记您!

我的启蒙老师400字作文【篇十】:

在去年的假期里,妈妈说:“有一个作文辅导班你愿意去吗?”听到这句话我脑海里就想:这个作文老师是什么样子的呢?长得漂亮吗?这时我充满了好奇心。

到了作文班,终于看到老师了,是个女的,长着一头乌黑的头发,眉毛弯弯的,个子高高的。她给我留下很深的印象,尤其是她那双又黑又大的眼睛。上课时,老师的眼睛像“探照灯”一样在同学身上来回扫射,同学们都不敢做小动作,我发现她的眼睛是那么温暖,那么美丽。她说要想把作文写的生动,首先要紧扣主题、大胆想象、注意观察、用耳听、用眼看、用鼻子闻、用手摸、用嘴尝,调动身体所有的器官去感受事物。在课堂上老师用幽默的语言讲课或者用具体的实物来教我们,使我们掌握得更快。课堂气氛也非常活跃,就像听童话故事一样,课堂上笑声不断,大家一点也不觉得累。老师说过,她最大的幸福就是学生今后能够成才,成为祖国的栋梁。

这就是我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师400字作文【篇十一】:

我的启蒙老师姓李,叫李月云,她对我们全班同学就好像对自己的亲生儿女一样。老师在课下经常写到书上很多答案和很多的解题方法,有的时候她累了,就站起来在教室里走两步儿,然后再继续写下去。

我们放学后一些老师总喜欢到操场打篮球,而老师却在教师里辛勤的备着课。有一次,老师让我们做作业,有的同学做错了好几道题,老师不仅不打他们,倒是微笑着轻轻的弹他们每人一个脑瓜嘣,还嘴里不停地念叼着下次不要马虎了,再马虎我可真打你了!有时,在课间,我们难免有两个同学打起来,去找老师评理,老师总是先问明事情的缘由后,耐心地帮助我们分析谁对谁错。这样来,错的同学主动向对方道歉,就这样,随着同学的年龄的不断增长和老师几年如一日的耐心的教育,现在同学们已经很懂事理,很少打仗了。每次考完试,几十张卷子老师一下在学校判不完,就拿回家利用休息时间判,判完了,再认真地给我讲做错的题。有一次,老师感冒了,她嗓子还沙哑了,嘴唇发干了,但老师还在努力的给我们讲课,直到下课……

老师做的这些事,让我比原来更爱发言,团结同学,知道感恩,我为我能拥有这样的好老师;而感到骄傲和自豪,她将是我生命中的灯塔,为我指明前进的方向。为我……老师:你辛苦了,我爱您!

我的启蒙老师400字作文【篇十二】:

每个人都会有自己很多的启蒙老师,经典的只有一个,我的经典启蒙老师就是《三字经》。“人之初,性本善……”几乎每个人都会朗朗上口地背上一段,它之所以被广为流传,只因它用最简单的语句、最生动的方式,把最重要的道德、知识汇聚在里面。《三字经》就是这样成为我求学生涯中重要的启蒙老师。从《三字经》中我了解到什么是优秀的道德品质,学会了怎样为人处事,就在这么貌似简单的六个字背后,有着非常丰富和深厚的文化内涵,背后也包蕴着许多脍炙人口的故事。其中最有名的应该是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”

这两个故事,“孔融让梨”让我明白了谦让的道理,而“黄香温席”让我感受到孝敬的美德。黄香九岁时,在寒冬腊月,天寒地冻,黄香自己先睡下,用自己的体温去温暖席子、枕头,让父亲能够休息。“黄香温席”、“孔融让梨”这两个故事告诉我们应该孝敬长辈、尊敬兄长。我们是“衣来伸手,饭来张口”的一代“小皇帝”,我们又为自己的父母做过什么?我们应该养成对长辈尊重的习惯,也是弘扬我们中华民族的传统美德。

《三字经》这本书真好,里面告诉了我许多的道理,他真是我的“好老师”啊!

我的启蒙老师400字作文【篇十三】:

启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

什么!要漂流自己的书!听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!

只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!

不行,下午一定带过来!我的书借给你看!

最后可想而知,一连几天,我都贪婪地榨取那些书的营养。

老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

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