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课间十分钟作文
更新时间:2024-04-26 16:07:01

课间十分钟作文

课间十分钟作文(一):

“各位观众,各位观众,你们好”我是CC TV电视台花园小学金牌记者季福刚,现在,我在花园小学六(1)班教室里为您做“课间十分钟”现场广播!”各位观众,你们看,我们的语文老师踏出教室门刚一分零五秒,教室里各位“演员”便纷纷上场表演。“首先登场的是我们班著名的男高音“张鑫宇”,你们瞧,他敲起了架子鼓(文具),有模有样地模仿起了“任贤齐”,唱起了《心太狠》。还扭着屁股。

瞧!他的出色表演还引来了他的一些“铁杆歌迷”“各位观众!各位观众!你们瞧,在教室的后面聚集着一些同学在干什么?让我们一起去看一看。哦!原来是我们的F1赛车手们正在调试着自己的F1赛,看样子,一场激烈的“F1大赛即将开始。这场比赛到底鹿死谁手,还很难预料。哦,不好!冯鑫同学以每秒十米的速度冲进了教室,气喘吁吁的说“周老师来了”一时间“音乐会,赛车大会,停止了。但过了十秒钟后,老师还没来。看着冯鑫得意的笑容,我们又继续着。”“丁零,丁零,丁零,上课铃响了,我们无奈的回到位置上坐着,这次课间十分钟播完了,下次十分钟继续,再见了”

课间十分钟作文(二):

下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丢沙包,还有的在比双杠。他们玩得可真开心后院东头,传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球,球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。他们你推我挡,一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。操场东边的大树下,同学们在比爬竿呢。

那两位六年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,还分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒地往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后,穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了!“丢沙包”是我们同学十分喜爱的游戏。在操场上,一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。他们分成两组,四个人一组,中间躲包,两头丢沙包的同学密切合作,中间的同学左躲右闪,累得汗流浃背。

又一个沙包飞来了,他敏捷地抬起脚,“嗖”地一声,沙包飞向另一个同学,那位同学一个“海底捞月”,稳稳当当地接了住了沙包。教师宿舍前,也有很多同学在比双杠,他们排着长长的队伍,一位接一位,玩得真开心!课间活动真是丰富多彩!

课间十分钟作文(三):

“丁零零,丁零零!”听,下课铃响了。你听,这是什么声音?哦!原来这是我们的下课铃响了。安静的教学楼又开始热闹了。

“快点,哥们儿,我们快点开始玩游戏吧!”坐在座位上的我听见走廊上隔壁班的同学的喊叫声,看着走廊上穿梭的身影。我眼都馋了。可是,老师还在讲台上喋喋不休地讲课。哎!

我又看了一眼班里的同学。发现有些同学已经把课桌上的书籍收拾得干干净净。有些同学把脚放到了过道里,似乎像一个正在等待发令的运动队员。还有些同学时不时向外张望,注意力早就飞到九霄云外去了。刘老师却说:“学完这篇课文,马上就下课。”有些人就开始嘀咕:“怎么还讲呀?”

......

我们等着,盼着......

终于,在盼望中老师宣布下课了,我们如愿以偿了。

谁知,俞老师抱着一堆作业本走进教室,说:“这节课要过关,就用这节下课的时间来过关吧!”就这样,难得的课件三十分钟就这样没有了。这是,我们又要上厕所,上完厕所又开始进入紧张的学习状态,课件活动早已不复存在了。

老师呀!我明白你们的苦心。但是,我们也需要减轻学习压力,下次,就让我们好好的,痛快地玩吧!

课间十分钟作文(四):

“叮咚——叮咚—叮咚!”同学们的心一下子飞腾起来,下课了!

顿时,校园一下子洗心革面,前面是鸦雀无声,现在是震耳欲聋。教室里闹哄哄的,有的同学穿梭于课桌之间,来个腾空,幻想自己是哈里波特;有的正在玩游戏,输的死要面子,硬说你才输呢!别人才不信呢,硬说他耍赖,因而该出手时就出手;许多同学在一起谈天说地,从摩尔庄园到天上卫星,无所不谈;很少有人做作业,即使有人做作业,他也是一会儿看玩耍的同学,一边看作业本,数数看还有几题没有做好,然后深吸一口气,紧拿着笔,加快了速度,做好了也不检查,三下两下把作业一丢,然后加八同学玩的同学群里去了。

看那边!这个外号“胡萝卜”的胡家瑞不知什么事把方艺璟这个母夜叉给惹了,方艺璟怒发冲冠,所以引发了一场“战争”,他俩飞来飞去,尘土飞扬。有的同学火了,眼睛一瞪,双手一叉,大喊:“你们俩个出什么毛病了!神精病!”有的同学因他俩经过时把他给撞了了,也纵身一跳,加入了这场“战争”。

操场上同学们玩着各式各样的游戏:有的人扒在地上,专心致至打弹珠;有的在练实心球……天上的小鸟飞来飞去,似乎在看同学们的精彩表演。

课间十分钟作文(五):

随着“虫儿飞”动听的音乐响起,我们迎来了课间十分钟。

同学们像小鸟一样飞出教室,来到操场上玩捉迷藏,你藏,我捉多友好啊!楼上二年级的同学们,有的跳绳、有的踢毽子、还有的在各种各样的游戏。大家玩得多开心呀!

忽然,响起急促的铃声,顿时操场上空无一人,不一会儿,从各个教室里传出一阵阵朗朗地读书声。同学们又专心致志的上课啦!

课间十分钟作文300字

一下课,同学们就冲向操场。几秒钟之后,操场上就变得热闹非凡。

很快,同学们就把游戏用具准备了齐全,没带的则就地取材:捡起一个小树枝,打打闹闹;拾起几粒小石子,摆出别致的图案……

这课间十分钟可真是大家的天地。我们玩的游戏有很多:老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。还有个样的健身活动:跑步、跳绳、调沙坑……

玩游戏的同学最引人注目。瞧,玩老鹰捉小鸡的同学们,母鸡正全力以赴地保护小鸡,而老鹰则费尽心思地捉小鸡;看,玩红灯绿灯小白灯的同学,绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏;那边,玩鸭子过河的同学,鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击……大家个个生龙活虎,几乎忘记了时间。那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去,操场重新恢复平静。

这就是我们的课间,十分钟我们也玩地忘乎所以。

课间十分钟作文(六):

课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……

丁零零,下课了同学们却依然坐在教室里,但过不了多久教室里像炸开锅一样,男生们就开始,啪啪啪,拍手的声音就震耳欲聋,我们女生听见了,也毫不示弱,也开始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同学们的手要拍断了,那些不听老师话的同学又在哪里补作业了,瞧,他们那些不作业的同学,满头大汗,不会做的题看答案,翻来翻去,样子真滑稽。

有的画画好的同学,翻开书包,拿着图画本,全神贯注的画画,一会拿起橡皮,一会拿起彩铅,涂来涂去,我呀,一般都会去找王宇欣,高鹤亓去说话,有的时候说一些好玩的等。

差不都在教室里玩了五分钟的时候,男生们都在外面玩,一股拍拍的声音又在外面响起。好家伙,他们这么一拍,不仅把我们给吵烦了,连铃声也按耐不住了,也开始叫起来。

突然“叮,叮,叮”,上课铃声响了,男生们想一窝蜂似狼狈的跑进教室,刹时校园里一片寂静。课间十分钟真快乐呀!

课间十分钟作文(七):

“叮铃铃……”的下课铃声响起了,大家像小兔子一样飞快地跑出了教室,一窝蜂地“飞”到了快乐的天堂——操场。

来到了我们的课间十分钟。只见碧蓝的天空中飘着几片洁白的云朵,微风在为我们唱歌,小鸟在为我们伴奏,我们怎能不尽情地玩耍呢?操场上有的同学玩“彩虹过桥”,有的同学玩“三个字”,还有的同学玩“打联合”。瞧,操场的一个角落里有七八个同学在玩“打联合”,只见他们手心我还手背儿,分成了两组。两组都定完了老大,老二,老三,老四,便开始喊了起来:“快来定我吧!我是老四啊!”那边说:“有本事你来定我呀!”两队都对对方小心翼翼,不敢轻举妄动。过了一会儿,其中有一人终于忍不住了,定住了那个人,结果,那个人竟然不是老四,而是老大。老大立刻向其他三人冲去。转眼间,就剩一个人了,老大飞快地向那个人扑去,“平局!”“平局!”“耶!我们赢啦!”老大及其他几位同学脸上都荡漾着愉快的笑容。

再看看操场的那一边,有五六个同学在玩“三个字”,这些同学定出了一个“猴”,当“猴”的人摸了一下地,就开始抓人了。“三个字!” “一二三!”“全家福!”最后那个没被定的人说。“猴”趁着一个同学放松警惕的时候,抓住了那个同学。“哈!我抓住了!”“耶!”

上课的铃声打响了,同学们怀着兴奋的心情回到了教室,坐在教室里,课间十分钟的欢笑声仿佛依然回荡在耳边。

课间十分钟作文(八):

“叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。 因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。

我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的世界大战开始了。 这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发

我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀! “叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。

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