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道德的抉择
更新时间:2024-04-28 04:00:52

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。现时期的道德是什么? 以什么为标杆? 那就是胡总书记提出的八荣八耻为具体内容的社会主义荣辱观。做到八荣要求就是有道德的人,高尚的人;有八耻言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,八荣是我们生存发展,开拓创新的生命。但在社会和校园里,我们也看到一些与八荣相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到八荣八耻。抵制八耻充分体现中华文明,做到四个注重:一、以民为本,尊重人的尊严和价值;二、注重自强不息,不断革故鼎新;三、注重社会和谐,强调团结互助;四、亲仁善邻,讲求和睦相处。职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。广州市骏景小学五年级 王梓康

道德的抉择

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