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成长作文
更新时间:2024-04-27 22:57:01

成长作文

成长作文(一):

妈妈像天上的一弯新月,我像一颗幸福的小星星依靠在妈妈的身体。

昨天,我和几位同学刷涂料。但是有一个同学总是闹着玩儿,把我和另外几个同学的衣服弄得特别脏。心里想到:回家肯定要被妈妈骂。这个同学太调皮了。

回到家,我忐忑不安进了门,妈妈说:“这衣服怎么弄的?”我一五一十的告诉了妈妈。妈妈不但没骂我,还说:“没事,衣服上的涂料肯定可以弄下去。”

还有一次,我们的作业特别多,有好几份卷子,我做到了10点。写的时候心里越来越发乱。妈妈说:“不着急,心里不要着急。平静下来,就会写快了,果然如此,我一会儿就写完了。

在中午,我说:“爸妈一会儿上学了就叫我。”妈妈说:“行。你去午睡吧!”

一会儿我醒了。我去找爸爸,爸爸确在那里盯着钟表,生怕我迟到了。眼神一点也不离开。我又去找妈妈。妈妈在那里把熬好的绿豆汤放在桌在上,然后用扇子把热气吹走。我的豆大般的泪环流了下来。去抱住妈妈,妈妈你怎么把绿豆汤放在桌子上,还用扇子扇。妈妈说:“那是给你熬的。”妈的声音变的沙哑。我说:“妈你把绿豆汤喝了吧!这样你的声音就不沙哑了。”妈妈:“没事,喝口水就好了。你喝吧!”

我的嘴像千斤巨石重,才慢慢地喝了下去。

这时,这绿豆汤就是暖暖的爱意。

我明白了,母爱是伟大,是无私的,是默默无闻的。母爱的爱真伟大。

成长作文(二):

“......小小少年,没有烦恼......”,我想我们一定都听过这首歌吧,当我们很小的时候 ,我们只知道吃、喝、玩、乐,没有忧愁,可当我们长大了,懂事了,烦恼便也随之而来。

小时候,我常常被爸爸抱出去玩,我便总伏在爸爸肩头痴想,东面的尽头是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便问爸爸,爸爸说那边是什么,等你长大后就可以知道了。于是我便广泛读书。读累了,便玩一会儿,饿了就吃,渴了就喝,困了就睡,想干什么就干什么,无忧无虑,过得休闲自在。 在这时,我慢慢长大了,被父母送进了学校。 当我第一次跨进小学的校门时,心情异常激动,心里想:太棒了!从此以后我可以从学习中获得更多的知识了,也终于有作业写了。我以为生活还如过去一样欢乐,却没想到随之而来的还有那么多烦恼和忧愁。

我上学第一天便大哭一场,原因不是别的就是因为我记得老师给我安排的座位让别人抢了去,我又因为胆小怕事,不敢去别处就跑到妈妈怀里大哭一场。

还有的烦恼就是做事得处处小心。

小时,我的脾气不好,做事不是三思而后行,所以我总是犯下本可不犯的错误。给我印象最深的一次就是在老师的组织下去野游,到地方后,我们进行了找宝的游戏(所谓的宝就是一些写着小礼物的纸条,被事先藏在山上)。我去得晚,所以上山后找了很长时间没找到(因为宝已经被别的同学找完了),最后时间到了,我只有空手而归。这时,老师说让“宝”多的同学给没有的同学一点,他们不给,我便抢,最后是同学哭了,我也被训了。因为这次事故,老师把我在班里的“官职”也给罢了。

成长作文(三):

成长历程

每天每个人都在成长。而我也不例外。小时候,对于我来说,成长就是多识一个字,多懂一点知识。而现在不是这样……

我小时候非常调皮捣蛋,被家里人称为“捣蛋大王”。一个炎热的上午,我和妈妈待在家里。妈妈专注的看着电视。我却老喜欢拿个板凳,站在窗户边吹风。老是爬上去,那时窗户没装防盗网。妈妈看到电视在打广告,于是找起我来。我站在窗户边,呆呆地傻笑,说:“妈妈,我在这!”妈妈看见我站在上面,于是慌乱起来,“不要动!不要动!儿子站在那,妈妈来抱!”我张开双臂,傻笑着。妈妈把我抱了下来,严肃的说:“下次不能再上去了!还去就打屁屁!”我走了出去,拿着一个凳子在地板上,推过来,推过去,发出刺耳的声音。我欢乐着,可妈妈惨了,左邻右舍的人全来了。他们个个都说:这个孩子太讨厌了,吵得我睡觉都不行;有的说这孩子咋这样呢,我耳朵都聋了;有的说我儿子在准备考试,别闹了……。他们各个说着自己的怨言。可妈妈无可奈何的看着我,说:“谁叫她还是个小孩儿呢?”

现在我变得不一样了。现在我在学琴,每隔几天我都会弹琴给家人听。大家都说我懂事了,不调皮了。每天家人工作回来,我就会递上一杯温暖的茶。茶是无味的。但我给爸爸的茶,喝了一口后,都会有甜甜的味道。妈妈也对我非常放心,我会自己洗衣服,帮妈妈拖地,拆被子,吃完饭后还把桌上清理的干干净净,整整齐齐。书房里也放得很整齐,妈妈还夸我是她的小助手呢!

这就是我的成长,从一个“捣蛋大王”到妈妈的小助手,从从前的冷漠,变成了活泼开朗。我自己也意识到,我的变化可真大!

成长作文(四):

每个人都有一个座右铭,这个座右铭将会伴随他们成长。我的座右铭很简单,就是“世上无难事,只怕有心人。”我想大家都能明白这句话的道理,别看这句话简单,它蕴含着巨大的能量。

在上四年级上册时,我的数学成绩一直不算太理想,到了快考试的时候,我当天一直在学习。妈妈让我做了5张期末考试的试卷,我分别得了96、95、90…考出了这些成绩,妈妈对我说:“宸宸,明天一定要发挥出最高水平,争取考一百分。”我说:“知道了。”

到了期末考试那天,我鼓起勇气进了考场。发卷了,我就开始写了。写到一半一直有一题难,我怎么想也想不出来,过了5分钟以后,我想起了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”我聚精会神,最后终于绞尽脑汁,把答案想了出来。不仅仅是这样,在语文考试上,我的座右铭还帮助了我,在阅读题上,我几乎都不会做,但是多亏了我的座右铭提醒了我:“别忘了,世界上没有做不成的事,只要你用心不用心,这句话好像唤醒了的许多脑细胞,它们又开始正常工作了。之后,我把所有的剩题全部写完了。

到了回校领成绩的时候,我的数学竟然能考到100分,语文考了96。4分。

这伴随我成长的座右铭激励着我,给我力量,让我在成长的道路上越走越远,越走越顺畅。

成长作文(五):

又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍对我的桂林之游记忆犹新。

四年前的春天,我随爸爸妈妈一起到桂林旅游。那是我第一次来到“山水甲天下”的胜地游山玩水。桂林的景色可真好,青的草,绿的树,还有各色鲜艳的花儿。旅游景点环境也很好,地面上一尘不染,周围还飘荡着新鲜的空气,给人心旷神怡的感觉。前来旅游的叔叔阿姨们见到这种景色也都赞不绝口地说:“这儿的景色可真好!”连续看了几个景点我们累了,于是便坐在路旁的石凳上休息,一边欣赏这美丽的风光,一边吃着随身带来的食品,好舒服啊!这时我们注意到大多数人都能把自己带来的食品包装袋和果皮纸屑随身带走,而有的人却把垃圾随意扔在地上。看到有人把这里的美好风光破坏了,我真不甘心,于是就走上前把它捡起来,扔进了垃圾箱,爸爸妈妈看见了向我竖起了大拇指,夸我做得好呢!

现在全国上下开展学习“八荣八耻”活动。学习它就要从一点一滴做起,从身边的小事做起。记得《新闻联播》中曾经播放过这样一条新闻:深圳“世界之窗”游乐园的工作人员为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾,他们就跟在那些人的后面专门清除他们随意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不随地乱扔垃圾为止。就是这种办法使“世界之窗”变得更加美丽。

我们要热爱祖国,就要保护它的环境,使它变得更加美丽!

成长作文(六):

小时候,我很喜欢公主与王子的故事。我小时候喜欢的故事非《灰姑娘》莫属了,可我喜欢的确是灰姑娘的姐姐,姐姐们的模样确实不咋地,可当姐姐们忍痛削去脚趾的时候,我觉得姐姐们爱王子的心是真的,她们结果让我感到很难过。其实,每一人都是自己生活的主角,根本没有必要去到别人的故事中充当配角。于是我在自己的故事里演起女一号。

如牛奶般纯真的童年:

上幼儿园时,我就很不入流。别的小朋友都不和我玩。我不生气不难过,笑着对老师说:“他们真好,尊重我的个人空间!”我那笑,很冷,冷得老师毛骨悚然。别担心,我小时候很不会微笑,那时正在学怎么笑。

如果汁般缤纷的少年:

上小学了,我学会了很多新词儿,可我还是不入流,渐渐地离集体越来越远,我还是不生气不难过,因为我习惯了,习惯被人冷落,习惯被人忘记。渐渐地,使我的性格由天真开朗变成了孤僻高傲。我偶尔也会生气,对我讨厌的人说:“如果我的人生是一部电影,那你就是弹出来的广告!”对不相信我的人说:“你的话,我还标点符号都不相信。”我的性格使我学会了忍受、宽容和理解,也许你们不相信,可我就是这么一个人:猫咪控、傲娇姐、复仇者、小宝贝、萝莉妹

成长电影开播中······没事的请勿打扰!

成长作文(七):

红色像章馆?你肯定没听说过,是什么样的呢?那主让我带你去看看吧!

寂红色是什么样的?我们都在猜想,估计是红木的红,或是革命的红……想象为虚,眼见为实,还是赶快进馆吧。走着走着,一位同学发现一面旗,上面飘着几个字:红色收藏,走进去一看,真是不看不知道,一看吓一跳,哪里是 “馆”,简直是一个“角落”,甚至可以用“寒酸”这个词来形容。东墙上,一个似乎非常老旧的柜子里堆满了“藏品”,什么头像、石雕、刻画……信手乱放,这是收藏吗?

我感觉好像被骗了一样。南墙看上去比较错落有致,虽然整面墙上都是像章,但至少有些顺序,这些大大小小的像章让人真假莫辨,太不可思议了!紧临南墙的柜台里,塞满了各种各样的东西,古币、指南针……

琳琅满目,让我耳目一新,特别是一块锈迹斑斑的布,看上去简直是一文不值,不过,它竟是抗美援朝时期的,还价格不菲,真让我瞠目结舌。你问我这里有老板吗?我会肯定的回答:“当然有!而且非常古坚”。古怪到什么程度?古怪到说他吝啬,但他有时也慷慨,说他糊涂,但面对大事他又很精明。比如说,我们在看“宝贝”时,有个同学发现了一样值钱的东西,在那里摆弄,老板看见了,就一把抓过来扔了回去,看着老板冷冷的背影,我觉得他真是个市井小人,可过了一会儿,他又拿出一个大袋子,说要送我们每人一个像章,真是古怪得无法形容啊!

像章馆参观完了,但我还揣着许多问题,什么收藏?怎么收藏?什么有价值?还有哪些收藏也可叫“红色收藏”?下次一定再来看看,更深入地了解这些红色历史,并了解这所“馆”的历史,把我这些问题全部解决。

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