我读懂了作文（1）：

我读懂了她的心

有时人还真是有趣，对你最好的人就在身边，自己却不知道。我读懂她的心，真是太迟了。

小学生活仅剩一年了，就在所有人都认为这几位老师一定会送我们毕业的时候，数学居然换老师了。

打从我看她第一眼，就不太喜欢她。不仅因为她很老，加上我偏偏认为是她害的我和熟悉了四年的老师分开，所以一直对她心存隔膜。每天一上数学课，她便歪身往多媒体上一靠，一只胳膊撑着，另一只手就掂着粉笔头。点着我们的桌子，“这些题要写出想法，还有这几道题谁错了，每个二十遍。”阳光照在她满是皱纹的脸上，有种“起起伏伏”的感觉。 人老了是不是就跟不上时代了？我常想这个问题，每次看她用幻灯片吃力的样子，我偏暗暗一笑：老土。其实我最讨厌的便是她高高在上的感觉，真不知道她有什么了不起的。

有一天，她进了班，不说我们，也不掂粉笔头，只是安静地站在讲台上。她让一个同学来代她板书，她口述，同学去写。我很是疑惑，听她自己说是跟我们着急上火，又着了凉，胳膊动不了了。我想这又是她的苦肉计，便埋下头，趴在桌子上。时钟不紧不慢地转动了很久，她始终站在同一个位置，安静地给我们讲知识。刚从想象世界走出的我，目光四下游离着，忽然对上了一双苍老的眼。不算漂亮的眼形，有些浑浊的眼珠，透着血丝的眼白。却给人一种望不穿的傲气，像一潭混着泥沙的水，又透着深深的疲劳。我赶紧低下头，全身却泛起一阵酸楚。

那天中午我不小心把手弄伤了，下午去她那里抱作业。偏看到她还是一脸的高高在上。我想赶紧抱着作业离开这里，走到她面前，她看到我的手，忽然推开我的手，“你可抱不来。”她站起身来，一股浓烈的药味向我袭来，钻进我的鼻子，不知为什么，我心里酸酸地。她把作业往桌边移，先用两手抬住，又用膝盖一顶，吃力地抱起了作业。“走，回班。”她喘着粗气，靠着墙慢慢向前走，她的背影在我视线中越发模糊。我拼命跑着追上她，抢下一大摞作业，快速向前跑。“你干嘛呢，慢点！”我不听，也不回头，我怎能让她看到一张哭花的脸。我，终于读懂了她的心。

我现在回想起她来，她那么严，还不是为我们好。她很平凡，但她的善良、她的美丽、她的关爱、她的光辉，我终于读懂了她的心。

我读懂了作文（2）：

回首过往的岁月，令我想起了一段段美丽的故事。在这些故事里头，令我印象最为深刻的就是父爱。

那是在一年前的某天放学，外面突然下起了滂沱大雨。豆大的雨珠“噼里啪啦”地拍打着地面，溅起了水花，看这阵势还要下很久呢！看着同学们一个个陆陆续续地撑着伞回家了，而我没有带雨伞，只能呆呆地看着窗外的这一切，我是多么希望家人能在此时给我送把雨伞接我回去啊！

正当我沮丧时，一个熟悉的身影在教室门外徘徊，是父亲！我迫不及待地背上书包冲了出去。天呐！外面太冷了！我冻得瑟瑟发抖，外面的温度跟教室相比简直是两个季节。父亲见状，便熟练地从袋子里拽出一件外套帮我穿上。“爸爸，你怎么有我的外套呢？”我疑惑不解地问。父亲边说边把雨伞撑起来，说：“你这臭小子，我就知道你没有多穿衣服，也忘带雨伞了。”我看着父亲慈祥的脸，突然发现父亲的头发非常凌乱，一定被寒风刮的，我还清清楚楚地看见了父亲的黑发中夹杂了几根雪白的头发，眼角的皱纹也深一道浅一道的，那是岁月的“刀痕”，粗糙的手在我身上摩挲着，我的眼眶湿润了。

在回家的路上，父亲独自一个人走在前面，因为接我放学的时候太急忘了多带一把雨伞。雨点“噼啪”地打在了他的外衣上，发出不协调的声音，我撑着本来就不大的伞走了上去，悄悄地凑到父亲的身边。原以为父亲会和我合用一把伞的，可他却敏捷地闪开了。我的眼泪终于溢出了眼眶。父亲呀！父亲，你真是太伟大了，您为了不让我淋到一点雨，便把雨伞全部给了我，我知道这么冷的天气再加上雨淋在身上一定很难受……

就这么一件在常人看来非常普通的事情，却诠释了父爱，让我领悟到了父爱的朴实无华。父爱不是他给予你多好的物质条件，而是不求回报、无私奉献……

我读懂了作文（3）：

母爱细腻，父爱深沉，可是到了我们家却是相反的，在亲情中，父爱的温柔似乎盖过母爱的光辉，但在母亲刚毅的外表下却是一颗柔软的心。

从小母亲由于工作的原因，常年不在我身边，都是父亲一直照顾我，记忆里更多的是父亲的无微不至。每当母亲回来看我时，才能看到那少见的温柔，才能体会那细腻的母爱。然而，母亲离别时那决绝的背影已深深的刻在我的心头，多少个夜晚从梦靥中惊醒，只因那个背影的出现，漆黑的夜晚一人入睡时身边只有娃娃的陪伴。为什么她要离开我，没有一丝眷恋，心中的不理解越加越深。我心中母亲就像那风筝，忽远忽近，但始终有根线将我们牵连，那就是亲情。

小学三年级时母亲被调到城里，但是随着我年龄的增长，父亲也不得不重视我的成绩，以前父亲对我的教育不是特别严格，总是鼓励我，让我有信心，我的成绩比较稳定。但是母亲不同，她始终认为我的实力不仅仅只有这些，对我严格要求，于是我看电视的时间变成了看书，玩耍的时间变成了做习题，我的小学就在这样的历史下度过了，那时我一直觉得母亲太过分了，一点也不疼爱我。

时间飞速旋转，我度过了小学生涯，到了关键的初中，我一直努力，要有一个满意的成绩，向母亲证明自己。可是在七年级学年期末考试时，我一下子在年级跌了十个名次，那一天接到成绩时，我一下子懵了，这样的成绩我要怎样向妈妈交代，更何况考前我把妈妈要好好复习的叮嘱抛到了九霄云外，把成绩交给妈妈时，我难过的低下了头，妈妈看了看成绩，我抬头看看母亲，眉头越皱越紧，脸色很难看最后竟没有预料中的严厉批评，妈妈轻轻叹了口气说：鑫然，期末考试这个结果妈妈已经料到了，七年级时你的学习态度没有端正，惰性强，总是依赖别人，对待复习不认真，你自己好好想想吧，反思反思，以后要改正，下次考好点！妈妈的语气波澜不惊，但在我听来心里却暖暖的，从妈妈的话语中可以感受到妈妈的鼓励。八年级后，我听了妈妈的话，端正学习态度，遇到不懂的题自己多多钻研，独立完成作业。回想以前的点点滴滴，我总认为母亲太过分，母亲不爱我，其实我一直误解了母亲的爱，母亲望女成凤的期望我一直没懂。现在，我懂了，母亲的爱是严格的，母亲那样的爱我，我却一直漠视母亲的爱，我不禁为之前任性的想法感到羞愧。

我读懂了母亲，从小到大，母亲一直爱着我，母亲的爱同父爱一样伟大！

我读懂了作文（4）：

人生是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。——张爱玲

曾经，我并不懂得这句话的含义，只是浅显的想想那令人发麻的情景。谁曾想那是华丽背后的肮脏，那是黑暗的蠕动，那是黑暗的侵袭！

在我们距离高考不到三个月的紧张时刻，同校的一名同学却不幸患了脑瘤，这是一个令人惋惜和震惊的消息，这是一个令人痛心和悲悯的消息，这是一个让人无可奈何的消息。他是一个父母双亡，与爷爷相依为命的孤儿，就连仅有的三个叔叔，也是一个聋哑，一个痴呆，剩下的那一个，常年多病，他从小就肩负生活的重担，比一般孩子要提前懂事很多，那是生活的压迫致使他这样，也是他奋发的动力。在这个家里，唯一健全而年轻的他成了唯一的指望，他刻苦学习，奋发向上，谁能想到无情的病魔会把他拖向命运的深渊呢？命运接二连三的捉弄他，就在他准备展翅飞翔的时刻，无情的病魔却将他击倒，他昏迷着进了重症病房，诊断结果并没有给他留下情面，“脑瘤！”可怜的他，半边脑已坏死！这是怎样的一个玩笑？即使手术成功，他的生活也不一定能自理，又何谈健全的生活呢？是谁说过：“上帝在为你关上一扇门时，也必定会为你开一扇窗！”为什么我没有看到上帝为他打开的窗？他的命运，被一次次捉弄，幸运之神始终没有眷顾过他！

在他的身上，我猛然看到了张爱玲的影子。那个高傲的上海女子，我突然明白你说“人生是一袭华美的袍，上面爬满了虱子”时的悲恸与凄凉。出身贵族的你却从未享受过贵族的待遇，父亲迷上了抽大烟，母亲无奈的离开了。母亲走后入住的女人们，都成了你心中抹不掉的悲痛，你孤僻，总是安静的坐在教室的角落，就连老师都说这女孩脑子有问题。那时年幼的你，从未拥有过家温暖。后来跟了母亲，也并没有享受到母爱，母亲的男友嫌弃你，母亲也不敢对你有多好，你却冷静而淡漠的说：“我和她有的只是责任关系，她有责任哺育我，但并不欠我什么。”你的冷静让我折服。但即使是如此卑微的你，也不曾向命运低头，你是高傲的，从你那微仰的头，坚毅的表情便可看出你的清高。我懂了，我终于懂得了你的悲痛，懂得你平静外表下汹涌的内心。

是命运的悲惨将你们颠覆，是黑暗之手将你们抓住，是幸运之神将你们抛弃，你们才发出如此悲恸，如此低沉的呻吟。

这一次，我终于读懂了你——张爱玲。

我读懂了作文（5）：

喂，妈，饭什么时候好啊？我不耐烦地拉开嗓门，冲着厨房噼里啪啦地吼了一句。

啊，什么？你说什么？我听不见你再说一遍！母亲从厨房内探出半个身影，脖子上居然套着一个红色的耳机。看着我一阵无奈。没办法，人是铁饭是钢，革命的道路上还充满着危险，我怎能不吃饭呢！于是我便抛开无奈，耐着性子又向厨房喊道。

我说什么时侯开饭！

哦，你说吃饭啊，你再等下，马上就好啦！

坐在饭桌前的我，因为母亲让我吃饭晚了，而不禁向他抱怨道：

妈，你看这你这几天，怎么天天一回家就拿手机看韩剧！

你最近怎么老是做饭做的这么慢呀！

你怎么做饭还戴着耳机啊！这不是一心二用吗！

本来想把这些话埋在心中的我不知中了什么魔，一股脑地向着原本高高兴兴的母亲倾泄而出。很明显，母亲被我这连珠炮似的牢骚给弄得不知所措，原本那充满笑容的面庞也一点一点地阴沉下来。见到了母亲这幅模样的我连连暗暗咒骂自己，该死，没事发什么牢骚。气氛渐渐冷了下来，就在那爆发的临界点，母亲似乎放弃对我的谴责，放下了手中的筷子起身走向房间。

见到母亲走向房间，一时间我竟不知该怎么劝说母亲，可谁知，母亲又变戏法似地不知从哪里抽出一本破烂不堪的大本子，母亲向我走来，什么也没解释，只是将本子丢在了我面前，然后又回到了自己的座位上，自顾自地吃起了饭。

我被母亲这一奇怪的举动搞得不知所措，便细细地端详起这本子。本子很旧，很朴素。本子很厚，每一页都被写过了。粗粗地一翻，发现这竟是母亲的每日记事本。我不由地惊讶起来。上面记录着以前的点点滴滴，直到昨天，本子正好记满。看着这本子上记录地每天如山一般的工作量，我的心再也无法平静，甚至因为之前的牢骚而感到羞愧，这样看来，母亲每天下班看电视再正常不过了。

看完这本充满着沧桑感的记事本，我感觉自己的脸上火辣辣地，不敢抬头正视母亲，心中也多出了一份对母亲的敬佩和担忧。

母亲啊！原谅我的年少轻狂。这一刻，我终于读懂您那满头白发背后的故事了。

我读懂了作文（6）：

即使曾经迷失方向，即使曾经丢失对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。

——题记

我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程……

我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美……

我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹……

我曾读懂了这样一种自然之语，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬……

我读懂了这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望；它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。

就是这样一种自然之语，让我品味一生，沉淀一生…

我读懂了作文（7）：

小时候，每次我哭的时候，哄我的是妈妈，凶我的是爸爸。小学时，每次我失败的时候，安慰我的是妈妈，斥责我的是爸爸。总以为爸爸不疼我，总是打我凶我，所以心中积攒了许多对爸爸的不满。随着年龄的增长，我次啊懂得，爸爸一直是爱我的。以前的严厉，以前的斥责，只是为了让我更加优秀，更加努力的进取，而自己甘愿背上“凶爸爸”、 “坏爸爸”的恶名。不善言辞的他却把点点滴滴的爱融进了每一天。初中时，妈妈和爸爸去外地打工，我终于自由了！

因为再也不会受到爸爸严厉的管制。我要把从前的缺失全都补回来。于是，我开始疯狂的玩，直到天黑也不愿回家，直到晚上睡觉时，才猛然想起作业还一个字没有写，总在夜里再匆匆忙忙草草应付一下。再后来，抱着“山高皇帝远”的心理开始无法无天起来，课堂上看课外书、上网、疯玩。反正爸爸离我那么远，即使知道了我的“丰功伟绩”也不能怎么样。

胆子越来越大，面对爷爷奶奶的劝告，我不屑一顾。面对爸爸在电话里苦口婆心的教导，我理直气壮地为自己的成绩退步找了一个又一个借口。直到去年暑假的广州之旅，却让我懂得了爸爸的爱。当我和妹妹带着满心的欢喜，在车站的人群中找到接我们的妈妈时，我惊讶的发现旁边人竟然是爸爸！身材单薄，满脸胡茬，憔悴的脸上挂满疲惫。哪是我那强壮的爸爸呀！

我不敢看他关爱的眼神，低着头挽着妈妈的胳膊就走。回到他们租住的房子我呆住了，十多个平方的小屋里，靠后墙是一张简易床，一个布衣柜。前窗下 放着一张桌子，上面放着煤气灶，锅碗瓢盆以外，再没有什么东西。当晚，爸爸就去加班了。妈妈告诉我，这几年，爸爸为了多挣钱，几乎每天都是加班到很晚才睡。连一件新衣服也没买过。他经常对妈妈说：咱一辈子就这样了。一定让她们姐妹俩有出息。听了妈妈的话，想起自己的无知，躲在被窝里，眼泪流个不停。一个假期，爸爸妈妈一直忙着上班，我就帮他们做做饭，洗洗衣服，然后就领着妹妹学习。

爸爸经常对他的工友说，俺家小培非常懂事，说这话时，脸上挂满了幸福的笑。把那些自己舍不得吃的好饭菜一个劲往我和妹妹碗里夹。我细心的咀嚼着，因为我知道，那点点滴滴都是爱呀！父爱如山，是我们坚实的依靠。直到现在，我才读懂了您的爱，只希望不会太迟！

我读懂了作文（8）：

落叶盘旋而下，寻找着秋天的归宿……弯腰捡起这枯黄的残叶，静伫许久，便从那有序的脉络中读出来秋的沧桑，读懂了秋天的心……

寂寞点燃了希望

踱步在有败落的残叶铺成的小道上，萧瑟秋风从肩旁拂过，迅疾回首，留下的只有它寂寞的背影。垂首叹问：为何秋日此般悲寂寥？为何秋风也如此寂寞……出乎间，那冰冷的秋风却盘旋而起，卷起地上落叶纷飞，时高时低，时聚时散……从那回眸的执着中，突然间读懂了寂寞秋风那丝丝不舍之绪；读懂了攒聚在这萧瑟中的依恋；读懂了寂寞秋日的多情；更读懂了生处寂寞之境时的红炽炽的希望之心……

伤感唤醒了牵挂

穿梭在人海烟云之中，芸芸众生，试问，有多少游子在秋日里潸然落泪，又有多少流浪者在秋日里伤感怀乡……秋啊！是你用伤感唤醒了沉睡在人们心中的牵挂，是你用这最无声的乡思勾勒了一幅幅人们内心深处最疼痛的伤疤。我读懂了你，读懂了你所谓的“悲秋”，读懂了“秋风起兮白云飞，草木萧落兮雁南归”的意境；读懂了“寒城一以眺，平出正苍然”的萧条；更读懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的感慨……读懂了你啊，秋。读懂你用你的伤感唤醒人儿牵挂的良苦用心……

寒冷孕育了温暖

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。秋日之寒，是刺骨的风寒，是迎风的严寒。蜷缩在秋风中，感到身体中只有那仅余留的温度，而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空气。寒冷的秋日里，有枯萎的树儿，凋零的花儿，更多的是那可勤人儿。有雾的凌晨借着灯光却依稀可见那马路上早练的人儿，他们丝毫不畏惧着零摄氏度的温度，看到的只有淡定从容。是秋儿的寒冷给了他们孕育温暖的机会。同样，人儿要用他们的温暖蒸腾掉这秋的寒冷。可人的秋啊！你的一次又一次看似挫折的机会，总给人以莫大的锤炼。读懂了孕育出最纯，最真的温暖……

秋啊！我读懂了你的心。欣赏你这颗沉默从容的心。我要高歌赞美你，赞美你这颗印刻着脉络的沧桑的心。落叶依旧盘旋，但此时却是不一样的秋，不一样的秋天的心……

我读懂了作文（9）：

那一次我读懂了母亲

母爱细腻，父爱深沉，可是到了我们家却是相反的，在亲情中，父爱的温柔似乎盖过母爱的光辉，但在母亲刚毅的外表下却是一颗柔软的心。

从小母亲由于工作的原因，常年不在我身边，都是父亲一直照顾我，记忆里更多的是父亲的无微不至。每当母亲回来看我时，才能看到那少见的温柔，才能体会那细腻的母爱。然而，母亲离别时那决绝的背影已深深的刻在我的心头，多少个夜晚从梦靥中惊醒，只因那个背影的出现，漆黑的夜晚一人入睡时身边只有娃娃的陪伴。为什么她要离开我，没有一丝眷恋，心中的不理解越加越深。我心中母亲就像那风筝，忽远忽近，但始终有根线将我们牵连，那就是亲情。

小学三年级时母亲被调到城里，但是随着我年龄的增长，父亲也不得不重视我的成绩，以前父亲对我的教育不是特别严格，总是鼓励我，让我有信心，我的成绩比较稳定。但是母亲不同，她始终认为我的实力不仅仅只有这些，对我严格要求，于是我看电视的时间变成了看书，玩耍的时间变成了做习题，我的小学就在这样的历史下度过了，那时我一直觉得母亲太过分了，一点也不疼爱我。

时间飞速旋转，我度过了小学生涯，到了关键的初中，我一直努力，要有一个满意的成绩，向母亲证明自己。可是在七年级学年期末考试时，我一下子在年级跌了十个名次，那一天接到成绩时，我一下子懵了，这样的成绩我要怎样向妈妈交代，更何况考前我把妈妈要好好复习的叮嘱抛到了九霄云外，把成绩交给妈妈时，我难过的低下了头，妈妈看了看成绩，我抬头看看母亲，眉头越皱越紧，脸色很难看最后竟没有预料中的严厉批评，妈妈轻轻叹了口气说：“鑫然，期末考试这个结果妈妈已经料到了，七年级时你的学习态度没有端正，惰性强，总是依赖别人，对待复习不认真，你自己好好想想吧，反思反思，以后要改正，下次考

好点！”妈妈的语气波澜不惊，但在我听来心里却暖暖的，从妈妈的话语中可以感受到妈妈的鼓励。八年级后，我听了妈妈的话，端正学习态度，遇到不懂的题自己多多钻研，独立完成作业。回想以前的点点滴滴，我总认为母亲太过分，母亲不爱我，其实我一直误解了母亲的爱，母亲望女成凤的期望我一直没懂。现在，我懂了，母亲的爱是严格的，母亲那样的爱我，我却一直漠视母亲的爱，我不禁为之前任性的想法感到羞愧。

我读懂了母亲，从小到大，母亲一直爱着我，母亲的爱同父爱一样伟大！

我读懂了作文（10）：

你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

有这样三幅画。

画面一：两个登山冒险队的队员，在同一座陡峭而巍峨的山体上一起奋力攀爬。他们实力相当，经常在彼此有些气馁时鼓励加油。但他们的想法却不同，甲君认为眼前的这座山海拔很高了，只要自己征服了它，那么他就知证明了自己的实力了。而乙君认为这座山纵然很高，但他一定能够征服它，因为还有更多更有挑战的山等着他去涉足，去征服。眼前的山只是一个新的挑战项目，它终将成为过往云烟。两人就这样怀揣着各自的目标，一步一步坚定的攀爬着，奋进着。看完这幅画后，我心生感慨：相隔再近，没有共同的期冀，即使两人的距离近在咫尺，实则是天涯海角，于是我写下：貌合神离。

画面二：也是两个人，但他们是亲人。一个在梦的故乡，一个在海的异乡，两个人已相离很久了，每当月圆之夜便凝望着那轮或圆或缺的月儿，寄寓彼此最真挚的祝福与思念。那轮明月似乎被一根无形的线紧紧地牵绕着，越来越亮。凝视了这幅画面许久后，我才从游离中回过神来。原来无论身在何处，只要怀有他（她）的独家记忆就足以，那么心与心的距离只是心灵交流时的添加剂，思念的催化剂，于是我写下：心心相印。

画面三：两只落魄的小刺猬，寒冷让他们依偎在了一起，但很快它们便分开了，因为他们忘记了它们身上长满了刺。雪下得很大，寒风刺骨，它们又聚在了一起，几经磨合，它们终于靠在了一起而且没有被那尖锐的刺刺伤。我欣喜极了，它们找到了彼此合适的距离。但我突然想到了她，一个和我形影不离的好姐妹，而今却在与我建立“冷战政策”，成为最熟悉的陌生人。想罢，物既如此，那么人呢？我们找到适合彼此的最佳距离了吗？于是我写下：人与人之间需要一段合适的距离，或近或远。距离，或近或远只在于心的选择。

距离，让远的人变近，让近的人变远。我读懂了距离，距离读懂了我。"你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。"