第一篇 我的班主任400字作文

五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。

吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情，她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。

记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。

吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！！！

第二篇 我的班主任400字作文

“叮铃铃！”下课了。“好，下课！”下课铃一响，老师就宣布下课了，她从来不拖堂。对同学们可亲热了，就像对待自己的儿女似的。一个慈祥的母亲，一位有着高尚品质的老师。她长着一双水灵灵的眼睛，有着无与伦比的智慧。如果同学们犯了错误，她不会去责怪同学们，而是用商量的口气，坐下来好好劝同学。所以我们班的好多同学都“改邪归正”了。我们都打心眼里佩服老师！

一次，在体育课上我的脚扭了一下，后来，我回到了教室。班主任知道后，以最快的速度奔向教室，生怕我有什么问题。她试着用手轻轻地碰了碰，看着这慈祥的“母亲”，心想：“妈”，我的脚好痛好痛！您来帮帮我吧！正在想着，老师把我背进了医务室。我感动的流下了眼泪。这五年的时间，从没有一个老师像母亲似的这样关心国我。可是这一次就不一样了。。。。。。老师问医务室的医生有没有什么问题。医生的回答让我和老师都很欢喜——没什么问题，不会影响室外活动。老师很开心的样子，她把我搂在怀里，顿时我感觉无比的温暖。这种温暖只有母亲才能给予我。

我心想：“老师妈妈”，谢谢您的关心，我一生一世也忘不了您这个“好妈妈”。

第三篇 我的班主任400字作文

我的班主任我的班主任是许老师，她是位女教师，她那棕色的头发有时披散下来，有时扎个马尾辫，弯弯的柳叶眉下，有双炯炯有神的浓眉大眼，笔挺的鼻梁下有个小巧的鼻子，那张樱桃小嘴更加逗人喜爱。她很时髦，每天都会以不同的面貌展现在我们的眼前，让同学们耳目一新。

她和蔼可亲，毎堂语文课都引人入胜，她读课文时总是那么娓娓动听，让我们对语文课兴趣盎然。她有时也很幽默，并且有丰富的教学经验，知识渊博。她有一手好字，那字又工整又漂亮。

她对我们也是十分的关心、爱护。记得有一次放学的时候，原本阳光灿烂的天空刹那间乌云密布，突然下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，爸爸妈妈也在上班，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时许老师下班了，她看见我这么着急，就说：“思妮你怎么啦？爸爸妈妈没来接你吗？”

“是的……”我吞吞吐吐的说。

许老师听了，说：“我来送你回家吧！”。话音刚落，她就连忙撑起雨伞，准备送我回家。在路上，她一手撑着伞一手牵着我，还一直把伞往我这边撑，自己却淋湿了，成了个“落汤鸡”似的。回到家我跑到楼上，看着许老师那远走的背影，心想：许老师，您宁可自己被雨水淋湿，也不让我淋雨，您是我遇到最好的老师了！

许老师——我的第一个班主任，我会永远记住您的。我一定会以优秀的成绩来回报您对我的关心和爱护，不会辜负您对我的期望！

第四篇 我的班主任400字作文

叮零零，叮零零，上课了，又是一节英语课，我们班的同学都高兴极了，只见彭老师依旧是满带笑容的给我们上英语课，她那抑扬顿挫的话语同学们早已听得入迷了，就上课不认真听讲调皮的同学也连连叫好 ------ 她采用了让我们多读，多联系实际的方法，使课堂气氛非常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上胆小的同学发言，可是，他们没一个敢发言，彭老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位害羞的同学站了起来，后来，老师还当着全班同学的面表扬了他呢！我还想再说说我们彭老师的长相和特点 ------ 那真是值得一提呀！她的心地善良，温婉而又谦和，待人热情大方。长着一双迷人的大眼睛，红红的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的。

这就是我的班主任彭老师，她就是我心目中的班主任，一位美丽善良的老师，一位值得我们爱戴的好老师。

第五篇 我的班主任400字作文

俺们706，虽说学习不咋地，可俺们是个快乐的班集体，因为俺们有个快乐的班主任，他叫吴广新，俺们叫他：Mr Wu.俺这个班主任可有才了，不但课讲得好，还非常幽默，成天上英语课，俺们笑得肚子都疼了~下面列举吴老师二三事：

关键词：谁没“定”啊——某年某月某日，校服做好了，让Mr Wu去拿，Mr Wu在班里大声说：谁没定啊，谁没定啊？没人吭声，他又赶紧改口：我说的没定可不是没屁股啊！又问“谁没腚啊，谁没腚啊？”你想，还能有人吭声吗？ 关键词：不要脸的英语学习法——

某年某月某日，有几位老师来俺们班听Mr Wu的课，老师说要南北两行比赛，第一轮北边南边要各出一个人进行比赛，我在北边，见没人举手，俺这个当班长的不得起点带头作用？我站了起来，可南边没人站出来，Mr Wu就说：“别不好意思啊，这个学英语啊，你就不能要脸，这就叫“不要脸英语学习法”。”他这么一说啊，底下的老师们都笑了，他又说“别笑我啊，我都不好意思了~”什么嘛，明明是该我不好意思了，这不是明摆着说我呢吗？

要想把Mr Wu的有趣的事说完，那可是三天三夜都说不完，就说到这吧！

(*^__^*) 嘻嘻……现在跟Mr Wu学的俺们班每个人说话都有点幽默色彩....

这就是俺们的快乐班主任——Mr Wu！

第六篇 我的班主任400字作文

在我刚转到郑州的一所小学时，就在四二班，王老师就是这个班的班主任，她长着大大的眼睛，戴着眼镜，卷卷的头发，非常美丽。她对每一件事情都认真负责，尤其是像我这样的插班生，是她最重视得一个。

记得有一回，我正在聚精会神地做作业，正在这时，王老师突然看见我弯着腰做作业，于是就走过来告诉我说：“写字一定要保持正确的坐姿，否则就会和王老师一样戴上眼镜的，很不方便的，因此，你一定要注意保护自己的眼睛。”我点点头，立刻把身子挺起来。从那以后，我每次做作业的时候都保持正确的坐姿，也不再弯腰写作业了。

自从这件事情发生以后，王老师就给我留下了一个深刻的印象——爱护我们，关心我们。

王老师时时刻刻都在想着我们。记得还有一次，正要放学的时候，王老师通告了一件事情：下午去多媒体教室上课，接着又说：“新生不知道，老学生都要告诉新生多媒体教室在哪里。”这使我非常感动。

十年树木，百年树人，王老师的教诲之恩，我将终生难忘。